A educación laboral dos nenos comeza desde temprana idade, na familia, cando o neno desenvolve ideas elementais sobre o traballo como forma de actividade. O traballo sempre foi un dos principais medios implicados na formación da personalidade . É por iso que hoxe se presta especial atención á educación laboral dos escolares.
Tarefas de educación laboral
As tarefas principais da educación laboral dos nenos en institucións educativas (escolas) son:
- a formación en nenos dunha actitude positiva ao proceso laboral, que é un dos valores máis altos da vida;
- desenvolvemento do interese cognitivo na obtención de coñecementos, a aspiración a aplicalos nas actividades prácticas;
- a educación das altas calidades morais e psicolóxicas do neno, dilixencia, responsabilidade e sentido do deber .
Tipos de traballo
A educación laboral dos menores de idade ten as súas propias peculiaridades e métodos, determinados pola capacidade económica e económica, así como a capacidade de produción do distrito e unha única escola. En xeral, o traballo educativo generalmente divídese en:
- mental;
- físico.
Como se sabe, a forma mental do traballo require máis esforzos volitivos, perseveranza e paciencia. É por iso que o neno debe estar acostumado ao traballo mental cotián.
Ademais do traballo mental, o currículo escolar tamén prevé traballo físico, que se realiza durante as clases de adestramento laboral. Así, o traballo físico contribúe á creación de condicións para a manifestación das calidades morais dos nenos, forma un sentido de colectivismo, asistencia mutua e respecto polos resultados dos seus compañeiros.
Polo tanto, é posible destacar o chamado traballo socialmente útil. A súa peculiaridade é que está organizada, ante todo, no interese de todos os membros do colectivo. Non obstante, non se debe esquecer dos intereses dun neno individual.