Fronte ao problema do roubo nos nenos, os pais moitas veces toman penalidades radicais para que isto non volva ocorrer no futuro. Observamos dunha vez que a reacción agresiva non é unha medida preventiva, só pode agravar a situación. Sobre o que hai que facer se o neno se converteu nun ladrón e como descoñecelo adecuadamente disto, imos contar máis.
Roubo a temprana idade
Para nenos menores de seis anos, o termo "roubo" non se aplica. A cousa é que antes dos catro anos aínda non saben diferenciar entre "o meu" e "alguén máis". Todo o que lles gusta, os nenos consideran o seu propio e con calma tomar as cousas por si mesmos. Observemos que a comprensión do alto custo das cousas que tomaron aínda é alienígena a elas. Absolutamente o mesmo valor pode ter para un neno un xoguete de plástico e xoias.
Á idade de 4-6 anos, os nenos xa se dan conta de si teñen algo ou non. A dificultade para eles é a xestión do seu desexo de posuír o que lles gustou. Especialmente se o desexo é moi forte.
Se un neno leva xoguetes e cousas dos demais a unha idade temperá, os pais necesitan:
- forman o concepto dun neno de "meu", "alguén máis";
- enséñache a preguntarlle ao neno se pode facer unha cousa favorita ou un xoguete.
Tamén no período de 4 a 5 anos con nenos pódese realizar unha conversación sobre roubo, no que hai que explicar o que é. E o máis importante, o que debe transmitirse ao neno nesta idade: o que fai a persoa que o roubou a cousa.
Roubo na idade escolar
O tema de interese para que os principiantes rouben os nenos en idade escolar adoitan converterse en diñeiro. Un neno pode roubar cartos na casa e os seus compañeiros e mentira que non o fixo.
Os pais que souberon que os seus fillos están a roubar deben preguntarse por que están facendo isto. Moitas veces, o roubo é consecuencia de problemas non resoltos. Estes inclúen:
- falta de fondos para os gastos de peto e medo de pedirlles aos seus pais;
- Extorsión do diñeiro de peto dun neno por escolares de idade avanzada;
- egoísmo e falta de comprensión de canto pode gastar;
- un intento de afirmarse no círculo dos pares;
- falta de atención parental;
- propensión a roubar.
Como ensinarlle a un neno a roubar diñeiro debe ser xulgado polo que o motivou a facelo.
Realizando conversacións, é importante recordar que en ningún caso é imposible:
- chamar a un neno un ladrón;
- volver á situación despois da súa solución;
- dar un ollo ao problema;
- para mostrar agresións cara ao neno.
Determine como castigar a un neno por roubo só despois de que se aclarou a causa dos delitos menores. O castigo non debe ser físico e o neno debe comprender a súa xustiza.