Xogos para a atención de nenos en idade preescolar

Neste artigo, imos falar sobre o desenvolvemento de nenos de calidade tan vital como a atención. Probablemente, non precisamos explicar que necesitamos atención non só para obter novos coñecementos na escola e no instituto, senón tamén para realizar actividades cotiás comúns. Concordo, non tendo a concentración suficiente e cambiando de atención, a xente simplemente non pode, por exemplo, atravesar a estrada.

Para desenvolver a atención en nenos é posible e necesario desde unha idade temperá. Recoméndase facer isto coa axuda do xogo e exercicios interesantes e divertidos para o neno. Xogando, os nenos aprenden rapidamente, polo tanto, se vostede eo seu fillo dedican un pouco de tempo todos os días a desenvolver os xogos de atención, o progreso non tardará moito.

Os xogos para a atención dos nenos deben ser diversos e teñen como obxectivo desenvolver diferentes propiedades de atención: concentración, estabilidade, selectividade, distribución, alternatividade e arbitrariedade. Ofrecémoslle algúns exemplos de xogos e exercicios para mellorar algunhas das propiedades da atención.

Movendo os xogos á atención

  1. "Zoo" (contribúe ao desenvolvemento de alternativas e distribución de atención). O servidor inclúe música. Mentres a música está tocando, os nenos andan nun círculo, coma se camiñesen polo xardín zoolóxico. Entón a música desaparece e o líder grita o nome de calquera animal. Os nenos deben "parar na gaiola" e retratar este animal. Por exemplo, coa palabra "liebre": comece a saltar, coa palabra "cebra" - "pezuña", etc. O xogo é máis divertido nun grupo de nenos, pero pode ser xogado con un neno.
  2. "Edible-inedible" (un xogo coñecido para case calquera idade, desenvolvendo concentración e conmutación de atención). Un participante pronuncia a palabra que concibiu e xoga o balón a outro. Se a palabra significa un obxecto comestible, cómpre coller o balón, se non se pode cometer, non pode collelo. Podes xogar este xogo e manter puntuación, e podes xogar un grupo, nunha eliminatoria (esta é unha opción complicada, xa que ninguén sabe de antemán quen será lanzado o balón).
  3. "Verduras-froitas" (desenvolve a selectividade e as habilidades de atención). O líder chama os nomes das verduras e froitas, os nenos-participantes deben sentarse á palabra que significa a verdura, e saltar á palabra que significa o froito. Os temas dos elementos nomeados poden ser diferentes (aves bestas, arbustos), movementos condicionais tamén (palmas, levantar a man, etc.).

Xogos para o desenvolvemento da atención auditiva

  1. O "teléfono mimado" é un xogo sinxelo e coñecido para o desenvolvemento da atención auditiva. A palabra adiviñada transmítese nun sussurro ata o oído nun círculo, ata que volve ao xogador de adiviñar ou na liña (o último xogador responde en voz alta).
  2. "Unha vaca cunha campá" . Os nenos están nun círculo, levando os ollos nos ollos no centro. Os nenos pasan a campá o un ao outro, chamándoo. Entón, ao mando dun adulto: "Unha campá non é audible". Un neno que ten unha campá nas mans deixa de tocar. Á pregunta do adulto: "Onde está a vaca?". A guía debe indicar a dirección desde a cal a última vez que escoitou o son.
  3. "Escoitamos as palabras" . Hai que acordar con antelación o neno (nenos) que o líder (adulto) pronunciará unha variedade de palabras, entre as que se atoparán, por exemplo, os nomes dos animais. O neno debe aplaudir as mans cando escoita estas palabras. Podes cambiar o tema das palabras dadas eo movemento que o neno debe realizar durante o xogo e tamén complicar o xogo, combinando 2 ou máis temas e, consecuentemente, movementos.
  4. "O teito do nariz" . O líder chama en palabras de orde diferente: nariz, piso, teito e fai os movementos axeitados: toca o dedo ao nariz, mostra o teito eo chan. Os nenos repeten movementos. A continuación, o presentador comeza a confundir aos nenos: continúa dicindo as palabras e os movementos para facelo correctamente, e logo incorrecto (por exemplo, cando a palabra "nariz" mostra no teito, etc.). Os nenos non deben baixar e mostrarse correctamente.

Concentración e exercicios de sostibilidade

  1. "Ladoshki" . Os xogadores séntense nunha cola ou en círculo e póñense nas mans cos xeonllos dos veciños (o dereito no xeonllo esquerdo do veciño á dereita, o esquerdo no xeonllo dereito do veciño á esquerda). É necesario subir e baixar as mans rapidamente (para "correr pola onda"). Non no momento correcto, as mans están fóra do xogo.
  2. "Bola de neve" . O primeiro participante pronunciar unha palabra sobre un determinado tema ou sen el. O segundo participante debe primeiro dicir a palabra do primeiro xogador, entón - o seu. O terceiro son as palabras do primeiro e segundo xogador e despois das propias, etc. Unha serie de palabras crece como unha bola de neve. O exercicio é máis interesante que realizar nun grupo de nenos, pero é posible e xuntos, engadindo palabras un a un.