Como ensinarlle a un neno a ler rapidamente na clase 1?

Ata o momento no que o neno entra a primeira clase, é desexable que xa tivese unha idea de lectura, e mellor aínda, podería ler frases sinxelas. Por suposto, todo isto é impartido pola escola para o neno, pero os programas modernos son moi difíciles e é bastante difícil que os nenos de seis anos sigan con eles. Polo tanto, os pais deben facer o mellor para facer o neno máis fácil de dominar a ciencia da lectura no primeiro grao.

Como ensinarlle a un neno a ler de forma rápida e correcta na clase 1?

Desde unha idade temperá, os pais deben ler o máximo posible a literatura infantil, para que o neno desenvolva un bo recordo. Especialmente útiles son contos de fadas para a noite, deben converterse nunha boa tradición na familia. Cando o bebé creza, xa pode volver a ver o texto lido pola nai, que tamén é importante para a futura velocidade de lectura.

Antes de ensinarlle a un rapaz de primeiro grao a ler rapidamente, o máis importante é que debe coñecer ben o alfabeto e non confundir as letras, entón non ten que balbucear e parar, adiviñando e recordando o icono descoñecido que ten antes.

Como se pode ensinarlle a un neno a ler rapidamente?

Existen moitos exercicios para técnicas de lectura no 1º grao, recollidas en diversas técnicas. Cal deles para practicar, elixe a túa nai, pode levar algunhas tarefas favoritas e realizalas a diario.

  1. A lectura debe estar presente na vida do neno diariamente. Isto non significa que teña que sentar durante horas nun libro. Basta con realizar sesións literarias fascinantes de cinco minutos, seguidas de entretemento e estas aproximacións fanse 3-5 veces ao día. Así que o neno non se cansa e non vai perder interese por ler. Ademais, cambiar as imaxes visuales é o que se necesita para unha boa memoria e lectura rápida.
  2. Nun primeiro momento, non é necesario que o neno leiga en voz alta. A lectura é moito máis rápida cando ocorre "a si mesmo". Moi útil no desenvolvemento da velocidade, a chamada lectura "zumbante", cando os nenos len a información en voz baixa.
  3. Unha variedade no desenvolvemento das habilidades de lectura fará que as cintas cinematográficas sexan de calidade, onde baixo cada imaxe hai unha pequena oración. Así que o neno non terá présa en ningún lado. Vai reflexionar sobre o que leu, fixando a información na súa memoria, grazas á imaxe que acompaña.
  4. Para non "tropezar con consonantes", cando van 2-3 xuntos, tales palabras que son difíciles de comprender necesitan ser analizadas nun separado folla e lea ata que o neno entenda o significado.
  5. Lendo o mesmo texto varias veces dá ao neno unha idea e esa velocidade pode aumentar cada vez. E sempre que non se comprenda o significado do texto xuntos, non se pode importar un aumento da velocidade.

Na primeira clase, a norma de técnica de lectura en nenos é de 105 palabras por minuto ao final do primeiro semestre e 120 ao final do curso. Para mellorar o resultado, o neno necesitará moito e traballará sistematicamente nos textos, comezando polo máis sinxelo.