Non se pode dicir exactamente a que idade é necesario comezar cun neno que estuda os planetas do sistema solar. Ao final, todo é moi individual e depende da capacidade dun neno desta idade para percibir información. A historia do cosmos debe construírse nas observacións das estrelas no ceo nocturno e á lectura da literatura adaptada.
En 4-5 anos, pode formar parte do xogo co bebé cun pequeno volume de información, comprándolle unha enciclopedia colorida para os nenos sobre os planetas do sistema solar. O neno poderá distinguir visualmente as imaxes de diferentes luminarias e, eventualmente, buscará a súa localización no ceo, se os pais o poidan interesar.
O Sol
Si, o mozo sorpréndese ao descubrir que o sol, que o quenta cos seus raios, tamén é un planeta. É por iso que o sistema chámase Solar, porque todos os demais corpos celestes xira en torno a el. Non é de estrañar, todos os pobos que viviron na nosa terra hai moitos séculos, veneraron ao Sol como unha deidad e deulle diferentes nomes: Ra, Yarilo, Helios. A superficie do planeta máis quente é de 6000 ° C, e ninguén e nada poden sobrevivir.
Mercurio
Unha historia sobre o planeta Mercurio para os nenos pode interesar a eles porque no inicio da mañá e inmediatamente despois do ocaso, pódese ver no ceo a simple vista. Isto é posible debido a que está situado a unha distancia relativamente curta da Terra e tamén polo seu brillo natural durante estas horas. Por esta calidade única, o planeta recibiu o segundo nome da Morning Star.
Venus
Resulta que a Terra ten unha irmá xemelga, e esta Venus é un planeta que é interesante para os nenos porque na súa composición e superficie é moi parecido ao noso planeta, aínda que non se pode estudar por completo debido á atmosfera moi agresiva que o rodea, unha superficie na que se pode queimar literalmente.
Venus é o terceiro planeta máis brillante do sistema e a súa superficie emite dióxido de carbono e ácido sulfúrico e, polo tanto, non é axeitado para a vida, a pesar da similitud coa Terra.
Terra
Para os nenos, o planeta Terra é o máis comprensible de todos, xa que vivimos directamente nel. Este é o único corpo celestial poboado por seres vivos. En tamaño, é o terceiro maior, e ten un satélite - a lúa. Ademais, a nosa terra ten o relevo máis variado, o que o fai visible entre os xemelgos.
Marte
O planeta Marte para os nenos pode asociarse coa barra do mesmo nome, pero non ten nada que ver con doces. Os científicos probaron que unha vez que Marte estaba habitado e grazas á nave espacial, a evidencia foi confirmada en forma de ríos conxelados que flúen aquí. Pola súa cor, Marte foi chamado planeta vermello. Está situado no cuarto lugar a unha distancia do Sol.
Júpiter
Para os nenos, o planeta Júpiter pode recordarse por ser o máis grande do sistema solar. Parece unha bola rayada, e nas súas tormentas superficiais están constantemente apresurándose, os raios e os ventos están a soprar a unha velocidade de 600 km / h, o que o fai moi duro, en comparación coa Terra.
Saturno
Familiar nas imaxes para nenos, o planeta Saturno é como un sombreiro ou unha bola cunha saia listrada. De feito, esta non é unha saia, senón un chamado sistema de aneis, que consiste en po, pedras, partículas cósmicas sólidas e xeo.
Urano
Para os nenos, o planeta Urano pode recordar a Saturno, pero só a cor azul e os bordos ao redor non son horizontal, senón verticalmente. No sistema solar, este planeta é o máis frío, porque a temperatura chega a -224 ° C.
Neptuno
Outro planeta xigante de xeo é Neptuno, que para os nenos está asociado co señor dos mares, e en honor dela chámase. A velocidade do vento irreal de 2100 km / h fai que sexa moi terrible e dura en comparación coa nosa terra florecida e cálida.
Pero o planeta enano Plutón non foi tan longo tempo atravesado do sistema solar, debido a un descoñecemento do seu tamaño.
