A mnemonia nos exercicios para nenos axuda aos nenos a aumentar significativamente o seu vocabulario, ademais de aprender a usar as palabras correctas na forma correcta. Ademais, os nenos aprenden a construción correcta das propostas, fanse máis alfabetizadas e adestran asiduidade. Estas clases úsanse máis frecuentemente na escola infantil e na escola secundaria. Existen técnicas especiais para o público adulto.
Regras de mnemonia
É moi importante que tanto os profesores como os pais involucrados en exercicios prácticos en mnemónics non o excedan. No día recoméndase traballar non máis de dúas táboas ou cadenas, e tamén considerar só un tema, por exemplo, contos de fadas, transporte, plantas, etc.
Ademais, é importante que todo o material visual para o neno sexa brillante, atractivo e colorido. As imaxes deben estar claras, para unha mellor coordinación visual. Nas táboas non debe haber máis de 9 sectores para o seu uso en idade preescolar. Un número maior ha sobrecargar innecesariamente o neno. Despois de traballar uns minutos, necesitas polo menos un par de horas para facer un descanso e voltar outra vez ao material estudado tamén durante 10-15 minutos.
Os exercicios para a mnemotécnica para escolares inclúen táboas e diagramas, así como diversas técnicas asociativas en forma de pares de palabras relacionadas co significado. Vendo un, recorda o segundo.
Os innovadores da actividade pedagóxica desenvolveron exercicios especiais para a mnemonia, que son a formación da memoria. Se os gasta regularmente, idealmente: todos os días, moi pronto o neno sorprenderá cun bo resultado.
Prazas mnemônicas e camiños mnemônicos
Coa axuda de tales imaxes simples, memorízanse as palabras. Axiña que o neno os estuda, esas imaxes engádense ás pistas de tres ou catro cartas. Sobre eles, pode compoñer unha pequena historia usando análise visual. En tales tarxetas é doado ensinarlle ao neno a vestirse correctamente. Por exemplo, nunha secuencia determinada, os obxectos do armario están pintados, que deben ser usados un por un: medias, pantalóns, medias, suéter, botas, sombreiro, chaqueta, bufanda, etc.
| | | |
| | | |
Réximes mnemônicos e mnemosci
Os esquemas mnemónicos úsanse para aumentar o vocabulario activo. Neles, coa axuda de imaxes esquemáticas, a información que debe ser capturada polo neno almacénase e reprodúcese. En principio pode ser difícil, pero non debe desviarse do seu obxectivo. Pronto o neno comprenderá o principio de acción e el mesmo resolverá con gusto estes enigmas.
No esquema composto por seis cadrados, estamos falando da primavera e do espertar da natureza. Na primavera, o sol comeza a iluminarse brillantemente, os ríos están derretendo, os streamlet están correndo, as aves migran voando, as primeiras flores de flores de neve, os insectos son despertados da hibernación, brotan e follas. Segundo estes esquemas, o neno rastrea a secuencia do movemento na natureza.
| | |
| | | |
| | | |
Usando esta técnica, pode ensinar ao seu fillo a memorizar rápidamente as rimas. Poden ser de calquera complexidade, aínda que debería comezar co máis sinxelo e comprensible.
| | |
| | |
O uso da mnemotecnia tamén mellora a memoria dos nenos con retraso no desenvolvemento, que foron diagnosticados con PID. Poden estar comprometidos non só no terapeuta da fala, senón tamén na casa xunto coa nai.