Descoñecida ata a maioría absoluta hai algunhas décadas, a frase "fillo hiperactivo" está constantemente en audiencia. Utilízase no caso e sen, atribuíndo ese diagnóstico a todos os nenos con alta actividade e mobilidade. Este enfoque é fundamentalmente incorrecto, xa que a hiperactividade non é só un modelo de comportamento, senón un síndrome completo que necesita un tratamento competente e cualificado. Do mesmo xeito que todos os outros síndromes e enfermidades, a hiperactividade nos nenos maniféstase por unha serie de síntomas e signos.
Débese recordar que o problema do diagnóstico non é cuestión dun día. Pode ser aprobado só por algúns especialistas de xeito amplo, xa que as causas da hiperactividade nos nenos poden ser cubertas en varios campos. Así, por exemplo, entre os factores que inflúen na aparición dun comportamento hiperactivo dun neno, hai:
- predisposición hereditaria;
- factores biolóxicos: trauma de nacemento, enfermidades nai durante o embarazo, levando a discapacidade orgánica do cerebro do neno, etc.
- factores socio-psicolóxicos: unha atmosfera desfavorable na familia, unha liña incorrecta de educación, o alcoholismo dos pais.
Ademais, a actividade e insatibilidad do neno en si mesma non indica a presenza da síndrome. Sospeitar que unha situación anormal é posible e necesaria só se o neno ten varios síntomas de hiperactividade (máis da metade dos que se enumeran a continuación), pero este non é un indicador, xa que algunhas ou outras características dos nenos hiperactivos poden ser inherentes a certa idade como un fenómeno temporal.
Entón, o que significa "fillo hiperactivo"?
Fillo hiperactivo - síntomas
Como recoñecer un neno hiperactivo, ofrecémoslle unha lista de síntomas:
- movementos frecuentes e rápidos de mans e pés, que ocorren cando o neno está preocupado ou en estado de excitación emocional;
- o neno non pode sentarse nun só lugar, salta constantemente, corre constantemente;
- un neno non pode participar en xogos tranquilos e monótona;
- o neno está en constante movemento e está activo, é case imposible poñelo a durmir, tanto na noite como no día;
- en leccións e leccións salta e constantemente fai ruído, perturbando a outros;
- responde preguntas sen esperar que finalicen;
- constantemente interfire nas conversacións e actividades dos demais.
Deste xeito, vemos como se manifesta a hiperactividade nos nenos - nun movemento e actividade constantes e ininterrumpidos. E esta actividade é inofensiva e desordenada: non se pode completar nada, cambiando dun caso a outro. Ademais, estes nenos non están informados; non mostran moito interese
Como norma xeral, a presenza da síndrome comeza a falar á idade de 5-6 anos, a aplicación anterior dos métodos para detectar a hiperactividade en nenos non é simplemente informativa. Os síntomas máis pronunciados móstranse ao comezo da escolaridade ; estes estudantes de primeiro nivel teñen dificultades para adaptarse; físicamente non poden sentarse na mesa durante o bo tempo, interferindo cos demais. Isto afecta negativamente a formación, así como o estado psicolóxico.
A hiperactividade necesita un tratamento e unha corrección complexas, xa que tamén pode levar a neuroses, depresións e temores, entre outras cousas. Primeiro cómpre descubrir o motivo deste comportamento e, a continuación, conectar o medicamento, os profesores, os psicólogos e os terapeutas do fala. Ademais, o tratamento da hiperactividade require a participación directa dos pais e do medio inmediato.