A integración sensorial é un proceso durante o cal a información recibe o sistema nervioso dos receptores de todos os sentidos. Hoxe en día, máis e máis fillos nacen con discapacidade no desenvolvemento. Os trastornos sensoriais poden parecer un comportamento destrutivo con reaccións emocionais excesivas (caprichos, histéricas ).
Método de integración sensorial
A teoría ea práctica da integración sensorial orixínanse a partir dos anos 90. Durante o século XX, por primeira vez o método comezou a ser desenvolvido polo terapeuta ocupacional californiano E.D. Iris, que traballou con nenos e adultos con varias enfermidades neurolóxicas. O método é a ordenación das sensacións recibidas do mundo circundante a través de xogos, utilizando equipos especiais que afectan ás esferas audial, visual, cinestésica e vestibular do neno ou adulto.
Propósito do método de integración sensorial
A integración sensorial para nenos axuda a dar ao cerebro os coñecementos necesarios sobre o medio ambiente e os estímulos externos que afectan os sistemas sensoriais dunha persoa. Os xogos utilizados na terapia sensorial danlle ao neno novas sensacións sensoriais, o equilibrio prodúcese eo tratamento efectivo dos estímulos sensoriais polo sistema nervioso central desenvolve.
Pros do método de integración sensorial
Antes de considerar os aspectos positivos do método, cómpre entender os principios da integración sensorial:
- A actividade sensorial adecuada é importante para o desenvolvemento e aprendizaxe do neno.
- A alta motivación do neno, o dominio das habilidades difíciles a través da superación das dificultades, o interese nas clases - dan unha alta probabilidade de éxito co uso do método.
- O terapeuta segue ao neno no seu desenvolvemento.
- Escolla coidadosa de clases e efectos sobre o sistema sensorial.
- As tarefas que o terapeuta propón para resolver o neno deben estar dentro do seu poder.
Vantaxes do método:
- a integridade da abordaxe na terapia (están implicados todos os sistemas sensoriais);
- hai un establecemento de contacto efectivo entre pais e fillos;
- o neno se fai máis independente en accións e manipulacións con obxectos;
- adecuada para nenos con anomalías cognitivas e neurofisiolóxicas graves;
- No tratamento complexo da parálise cerebral sen un método non se pode prescindir, axuda á maduración dos sistemas sensoriais.
Desvantaxes do método de integración sensorial
O especialista en integración sensorial na fase inicial leva ao neno, anota todos os cambios, pero no futuro, este é un proceso longo que debería ser apoiado polos pais, polo que é importante que eles aprendan o básico da técnica e continúen xestionando o neno. Integración sensorial: minúsculas do método:
- Non se recomenda para nenos con discapacidade intelectual menor.
- non sempre o neno aprende a habilidade desexada no proceso;
- o neno, logo de recibir coñecementos sobre a interacción cos obxectos, o seu corpo debe conectar de forma independente todo isto, aprender a extraer conclusións, que ademais non sempre funciona.
Aplicación da integración de sensores
"Integración sensorial en diálogo": o libro do terapeuta alemán de psicoterapia U. Kisling axuda a recoñecer o problema do neno, comprender as súas causas e corrixir os disturbios sensuais no tempo. A integración sensorial é un método multifuncional que resolve varios problemas á vez, polo que pode aplicarse con éxito nas seguintes áreas:
- defectoloxía;
- neurofisioloxía;
- terapia de fala;
- psicoterapia;
- neurología;
- rehabilitación;
- actividade pedagóxica.
O método de integración sensorial na terapia do fala
Violación da integración sensorial en nenos, manifestación de defectos de fala e terapéutica de fala e correctores defectólogos utilizando o método de integración sensorial. Para este propósito utilízanse entretidas tabletas e celosías con imaxes. O terapeuta de fala pide ao neno que busque un par de correspondencias entre as imaxes para nomear en voz alta ou atopar animais no que se atopan as consonantes C, W e R. O uso de material sensorial afecta favorablemente ao neno e provoca perturbacións sensoriais secundarias.
Integración sensorial no autismo
A estimulación e integración sensorial no autismo é un dos moitos métodos, a súa eficacia non foi suficientemente estudada cando se aplica no tratamento de trastornos do espectro autista. A integración sensorial para pacientes autistas só debe realizarse despois de que as principais causas da enfermidade sexan identificadas ou o efecto non se produza. A tarefa do método de integración sensorial é reducir a hiperexcitabilidade ea relaxación.
Integración sensorial para nenos con parálise cerebral
A disfunción da integración sensorial en nenos con parálise cerebral é a inmadurez de todos os sistemas sensoriais e a incapacidade de usar eficazmente sensacións para responder adecuadamente aos sinais sensoriais entrantes, polo que os especialistas teñen problemas cognitivos, comportamentais e neurofisiolóxicos. Unha solución eficaz é a terapia integradora sensorial coa utilización de equipos que permiten obter as respostas sensoriais máximas:
- hamacas;
- rolos suspendidos;
- placas inclinadas;
- túneles;
- piscina con bolas.
Integración sensorial - exercicios
A disfunción da integración sensorial dun neno é a miúdo percibida polos pais e os seus seres queridos como excentricidades, estados de ánimo e espírito sen saber que o seu fillo necesita axuda. A disfunción fácil pode corrixirse facendo exercicios destinados a desenvolver un sistema sensorial particular ou varios á vez, é importante ter un control sistemático e experto de que hai melloras.
Integración sensorial - exercicios para o desenvolvemento da olfación:
- Para o exercicio, necesitará recipientes plásticos baleiros, discos wadded, aceites aromáticos, bayas e anacos de froitas. Os aceites aromáticos son tomados tendo en conta a presenza de froitas e bagas, por exemplo, aceite de laranxa e unha porción de laranxa, aceite de limón e unha porción de limón. Os sabores deben ser familiares para o neno. Nunha almofada de algodón para degustar un par de pingas de aceite e poñer nun recipiente, faino con cada aceite de aroma, tamén pór para fóra na mesa os froitos e bagas correspondentes á fragrancia son pequenos. O neno ten os ollos vendados, ponse á mesa e dálle un olor a un recipiente de aceite e despois atopa un análogo comestible sobre a mesa, centrándose no cheiro.
- "Axuda o mono!". Nas copas colócanse alimentos: anacos de pan, verduras, froitas e outros elementos de vasos (xabón, perfume, pasta de dentes, barro). Os nenos teñen os ollos vendados e ofrecen axuda ao mono coa axuda de só un "nariz" para determinar en que vasos a comida e en que elementos non comestibles e determinar cal é o que.
Exercicios para o desenvolvemento da visión:
- contornos obvodenie do suxeito;
- debuxar un obxecto (copiar);
- pinturas de mestura;
- debuxo con tintas nos dedos.
A integración sensorial e o discurso son exercicios:
- imitación de sons de insectos (unha abella, un mosquito);
- lanzando a lingua (en voz alta, en silencio);
- golpeando o movemento dos beizos;
- cantando unha vocal A-A-A-A-A con boca aberta, longa e M-M-MM-M con beizos ben pechados.
Integración sensorial - exercicios para o desenvolvemento auditivo:
- A percusión do ritmo (os golpes adultos, o neno repítese), pode usar culleres de madeira, marcadores, botellas de plástico;
- cantando a melodía. Comezando cun fillo simple e familiar, un adulto canta un pequeno fragmento dunha canción, o fillo repite.
Exercicios para o desenvolvemento do kinestésico:
- xogo con cereais e produtos a granel (pasta, feixón);
- terapia de area;
- camiñando descalzo sobre guijarros, alfombras de masaxe especiais.
Equipos para a integración sensorial
Os exercicios de integración sensorial son realizados en equipos especiais, que deben ser seguros para o neno, atractivo e brillante. A terapia sensorial e a integración inclúen o uso dos seguintes equipos:
- Simulador para estimulación cerebelar (equilibrio): está destinado a nenos con problemas de coordinación e habilidades motoras.
- camiños táctiles - diferentes superficies de pista desenvolven un sentido de equilibrio;
- xoguetes sensoriais de diferentes cores - brillan na escuridade e contribúen á estimulación dos sistemas auditivos, visuais e táctiles do neno.
- Bizybordy: deseñado polo sistema Montessori, son placas con moitos botóns diferentes, pechaduras, pinzas de roupa, cordóns son moi atractivos para os nenos, desenvolven imaxinación, habilidades motoras finas e creatividade.
- mantas ponderadas e almofadas para relaxarse - axudar aos nenos hiperactivos a calmar e adormecer, o neno sente o efecto de que está abrazado.
Integración sensorial - adestramento
Os cursos de integración sensorial realízanse dende a Asociación Austríaca ea Universidade Sur-Californiana en Moscú e San Petersburgo. O adestramento consta de 3 módulos, que duran 144 horas. Os cursos son recomendados para terapeutas de fala, defectólogos, neuropsicólogos e psicoterapeutas. A duración da formación é de 144 horas e, logo da conclusión exitosa, emítese un certificado de desenvolvemento profesional.