Tipos de xogos didácticos

O xogo na súa esencia é multifuncional, grazas ao cal permite armoniosamente criar ao neno e desenvolver a personalidade. É por iso que os xogos didácticos , cuxos tipos son enormes, están estrechamente relacionados co proceso educativo. Os nenos alcanzan os seus propios resultados, o que lles dá moito pracer e felicidade. Clases deste tipo amplían a percepción do mundo que os rodea, ademais, ensinan a atención, o propósito, a curiosidade, o desenvolvemento do discurso , etc.

Que xogos didácticos existen?

Os xogos didácticos para nenos están divididos en varias categorías, que están relacionadas coas características de idade dos nenos. Así, para os preescolares usan os seguintes tipos de xogos didácticos:

1. Xogos con obxectos (xoguetes): mostran como é necesario actuar con diferentes obxectos e familiarizalos con eles. Entón os nenos aprenden a cor, a forma.
2. Xogos de mesa, o plan "loto", "dominó" - grazas a elas é posible desenvolver discursos, habilidades matemáticas, atención e lóxica.
3. Xogos con palabras, - permítenlle describir obxectos, destacar os sinais. Os nenos adiviñen obxectos por descrición, buscan diferenzas e semellanzas entre eles.

Que xogos didácticos se poden usar no DOW?

No DOW pódese utilizar tal tipo de xogos didácticos, como:

• "Xogos con instrucións", relacionados con obxectos, xoguetes. Son invitados a facer algo;
• "Viaxes" no xogo está asociado coa inmersión en contos de fadas, eo principal obxectivo é crear un ambiente de conto de fadas, mellorar as impresións, desenvolver a imaxinación;
• "Riddle-conversation": permite desenvolver lóxica, pensar, analizar, facer insumos;
• "Asunción": axuda a mergullarse no mundo do futuro. Por exemplo: "Que faria?", "Quen sería?", "Que pasaría?".

Con todo, establécese que os nenos de 6 anos teñen máis probabilidades de desenvolverse mentalmente. Eles ven as actividades dos adultos e tradúcea nun xogo.

Debido ao feito de que é difícil para os estudantes de secundaria seguir as ordes, os xogos didácticos para eles teñen as súas propias características. A esta idade, calquera xogo debería ensinar a resistencia, a atención, o enxeño. Polo tanto, os xogos didácticos na escola primaria significan unha pregunta, un recurso para unha acción ou unha asignación. Por exemplo: "Quen é máis rápido?".

Deste xeito, os xogos didácticos para escolares deben ter en conta necesariamente os intereses de cada neno e as características do seu desenvolvemento. Por iso, ao elixir un xogo particular para o proceso educativo, o profesor ten unha gran responsabilidade.