Ao mesmo tempo, as mozas e os mozos deberían entender cales son os postos de traballo que poden ter lugar e cal será o traballo que lle traerá unha verdadeira satisfacción. Para entender este problema, é necesario pesar os pros e contras moito e pensar moi ben.
Debido ás características da idade, un estudante de secundaria pode facer unha elección incorrecta dunha profesión, que seguramente afectará a calidade da súa vida posterior. Para evitar que isto ocorra, os pais e os profesores deben tomar a parte necesaria e axudar aos nenos a determinar o seu destino. É neste obxectivo na maioría das escolas hoxe que o traballo de orientación profesional se realiza cos estudantes do ensino medio, que vos informaremos neste artigo.
O programa de orientación profesional traballa cos alumnos do ensino medio da escola
A organización de traballos de orientación profesional cos alumnos do ensino medio é levada a cabo por un psicólogo, subdirector do traballo educativo, profesores de clase e outros profesores. Ademais, moitas veces para o coñecemento de nenos con determinadas profesións e esferas de actividade, os pais de alumnos tamén están implicados.
Dado que non hai clases separadas para estes eventos , moitas nais e pais teñen a pregunta de como conducir a orientación profesional na escola. Na maioría das institucións educativas, conferencias, xogos e clases de orientación profesional realízanse dentro da hora de clase, deseñadas para abordar problemas organizativos.
Por suposto, estes eventos poden realizarse mellor en forma de xogo de negocios que interese aos nenos e mostrarlles visualmente o que os adultos intentan comunicar. Tamén se usan ampliamente varias probas, discusións en grupo, modelos de ideas e situacións. Aínda que os estudantes do ensino medio considéranse adultos, non se debe esquecer que son fillos, polo que as longas clases poden tirarlas e non traerá o resultado desexado.
O obxectivo do traballo de orientación profesional para pais e profesores na escola é o seguinte:
- axudar aos nenos a determinar as súas propias preferencias e destacar o que é máis interesante para eles;
- avaliar adecuadamente as habilidades físicas e psicolóxicas dos estudantes do ensino medio;
- Estudar a profesión existente no mercado de traballo desde diferentes puntos de vista;
proporcionar aos nenos información completa sobre a situación actual no mercado laboral, destacar as profesións máis populares e altamente remuneradas; - para formar unha actitude positiva cara á actividade laboral en xeral.
Como regra, como consecuencia destes eventos, a gran maioría dos nenos ao momento da graduación entenden perfectamente o que queren facer no futuro e escollen de forma consciente unha institución educativa para obter unha educación de perfil.