Formas de xogos intelectuais para estudantes de secundaria
Os xogos contribúen á manifestación brillante das capacidades individuais dos estudantes, así como ao desenvolvemento da curiosidade, a erudición, a formación dunha visión do mundo correcta, unha elección deliberada e medida da profesión futura . Ademais, estes eventos axudan a consolidar o material cuberto.
Excelentes concursos temáticos, así como aneis e xogos intelectuais para estudantes de secundaria como "What? Onde? Cando? ". Normalmente, o guión para tales eventos son profesores, tamén xorden preguntas complicadas. Normalmente concursos ocorren entre alumnos de 9, 10 e 11 graos. Xogos principalmente intelectuais para estudantes de secundaria "¿Que? Onde? Cando? " Suxire preguntas que van máis alá do alcance do currículo escolar da materia. O evento realízase de acordo con determinadas regras: un equipo de "expertos" reúne nunha mesa redonda, escolle un capitán que decidirá cal dos participantes responderá a pregunta, este último determínase de forma aleatoria, máis a miúdo coa axuda dunha parte superior.
Moitos líderes de clase organizan actividades extraescolares para estudantes de secundaria en xogos intelectuais por profesión. A tarefa destes xogos non é sinxela: no proceso, os participantes son invitados a "ver" a súa vida despois da graduación, "construír" o futuro próximo. Por exemplo, o xogo "Labirinto de elección" presupón unha brillante presentación da profesión elixida, así como a motivación, da elección que se fixo.
Para a organización de actividades extracurriculares entre clases paralelas, o xogo "Scrabble Quartet" combina perfectamente . Poden participar 4 equipos neste xogo. O xogo consta de 12 temas: 4 temas en cada rolda. Na primeira rolda, os xogadores elixen un tema á vontade. Na segunda rolda - semicerrados, os temas son anunciados alternativamente. Na terceira rolda - pechado, o tema da pregunta só se anuncia logo da saída elixida polo equipo do xogador.